Descrizione

Il WS si terrà a Brescia, il 7 e 8 Marzo 2026, presso l’AUDITORIUM CENTRO CONGRESSI BRESCIA CAPRETTI, in via Giovanni Piamarta, 6.

Per la prima volta in Italia, quattro relatori di livello internazionale:
– Dr. Dermot Barnes-Holmes (Ulster University)
– Dr. João Henrique de Almeida (UNESP)
– Dr. Carolina Silveira (iABA)
– Dr.Colin Harte (UFSCar)
per un Workshop Intensivo, solo in presenza

Programma

Il Workshop è incentrato sullo sviluppo di conoscenze teoriche e strategie pratiche per valutare e fornire un intervento di alto livello a bambini con DSA o altri disturbi dello sviluppo. Una delle principali sfide che affrontiamo con questi bambini e ragazzi è spesso l’apprendimento rigido del linguaggio pur se inseriti in contesti di apprendimento naturali.
Questa rigidità nell’apprendimento ha una ricaduta sociale significativa nella piena partecipazione alla vita comunitaria.

Faremo un affondo sui recenti progressi della Scienza del Comportamento trattando in particolare l’apporto della Relational Frame Theory (RFT), un modello teorico di linguaggio generativo e cognizione con oltre 30 anni di supporto scientifico documentato.
In particolare, il Workshop si incentrerà sull’illustrazione approfondita del protocollo RES-EP (Relational Evolutionary System for Educational Progress), un Protocollo di Valutazione dinamico e orientato funzionalmente che integra Early Behavioral Observation e Progressive Relational Stage Assessment. Verranno forniti esempi pratici e video per evidenziare come l’allenamento RFT possa produrre Repertori Generativi Simbolici che ingaggino il linguaggio, impattando su diversi repertori di sviluppo socio comunicativo, tra cui il Perspective Taking e la componente emotiva di apprendimento.

Per poter partecipare appieno con consapevolezza, è necessaria una formazione di base in Analisi del Comportamento.

L’evento è in lingua inglese con traduzione simultanea in italiano in cuffia.

Dettaglio delle due giornate

7 MARZO 2026

• 8.15-9.20 – Registrazione Partecipanti
• 9.20 – Benvenuto da parte dell’Organizzazione e inizio lavori
• 9.25 – Certificazione IBAO Dott.ssa Valeria Pascale
• 9.45-11.30 – Section 1 Lo sviluppo del’RFT fino ai giorni nostri e il suo posizionamento teorico e applicativo nell’ambito degli interventi sul linguaggio
• 11.30-12.00 – Coffee Break
• 12.00-13.30 – Section 2 RFT: concetti chiave, concettualizzazione e spiegazione tecnica
• 13.15-14.30 – Pausa Pranzo
• 14.30-16.15 – Section 3 Il possible contributo e l’integrazione tra RFT e Applied Behavior Anaysis
• 16.15-16.30 Breve Pausa
• 16.30-17.45 – Section 4 Esercitiamoci: attività pratiche ed applicate su alcune dimensioni comportamentali e cognitivo-comportamentali rispetto ai concetti teorici affrontati

8 MARZO 2026

• 9.30-11.30 Section 1- Introduzione a Relational Evolutionary System for Educational Progress (RES-EP), uno strumento di valutazione semi-strutturata per l’Assessment e l’insegnamento di Derived Relational Repertoires in bambini/e con autismo
• 11.30-12.00 Coffee Break
• 12.00-13.30 – Section 2 Come utilizzare lo strumento RES-EP nella valutazione e nell’intervento per l’ampliamento dei repertori comportamentali di base
• 13.30-14.45 Pausa Pranzo
• 14.45-16.15 Section 3 – Come utilizzare lo strumento RES-EP nella valutazione e nell’intervento per l’ampliamento dei repertori comportamentali avanzati
• 16.15-16.30 Breve Pausa
• 16.30-17.30 Section 4- Esercitazioni all’utilizzo e all’implementazione dello strumento RES-EP

Destinatari della formazione sono Professionisti della riabilitazione, dell’abilitazione, dell’educazione interessati ad integrare conoscenze teoriche e pratiche in RFT-Based Assesment & Training in contesti di intervento ABA (BCBA, BCaBA, RBT, ADC, Logopedisti, TNPEE, Educatori, Psicologi, Neuropsicologi)

L’evento è a numero chiuso, 200 i posti disponibili, per la natura strettamente operativa dei contenuti.

La sede del convegno ha ampio parcheggio gratuito interno, facilmente raggiungibile dalla stazione treni dell’alta velocità di Brescia (Trenitalia e Italo), dall’Aeroporto di Orio al Serio (BG), dall’uscita Brescia Centro dell’Autostrada A4.

Sono disponibili 15 Crediti BACB (di cui 2 in Etica e 2 in Supervisione) e IBAO.
La richiesta dei crediti non comporta una modifica del costo di Partecipazione al workshop.